SESIÓN N° 06 DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN
Al desarrollar esta experiencia de aprendizaje virtual, el estudiante podrá lograr las siguientes habilidades del área:
- Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna.
- Capacidad/capacidades: Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto escrito.
- Desempeño precisado: Contrasta la Crónica del Perú y la Crónica india y determina características de tipos textuales y géneros discursivos, o de movimientos literarios.
INSTRUCCIONES:
Antes de comenzar con la sesión, observa las siguientes imágenes y responde oralmente:
- ¿Habrá sido Garcilaso el único cronista que escribió sobre lo sucedido en el Perú?
- ¿Qué habrán dicho del Perú los otros cronistas?
PROPÓSITO: Comparamos las crónicas de Cieza y Guamán Poma de Ayala y determinamos otras características de la Literatura de la Conquista y la crónica.
A continuación observa los siguientes vídeos y respóndete a ti mismo:
*¿Cómo es conocido Pedro Cieza de León?
*¿Cuál fue su principal preocupación?
*¿Qué otros países se incluyen en la descripción que hace Cieza en la Crónica del Perú?
*¿Qué plantas se dieron a conocer en la Crónica del Perú?
*Según Antonio Zapata, ¿qué tipo de cronista es Guamán Poma de Ayala?
*¿Qué períodos de la historia del Perú abarcó Guamán Poma en su crónica?
* ¿Con qué objetivo escribió Guamán Poma su crónica?
* Según Rocío Quispe, ¿cómo llama Guamán Poma a los andinos en su crónica?
*¿Cuántos dibujos aproximadamente incluyó Guamán Poma en su crónica?
Te invito a comprobar qué tanto has aprendido haciendo clic AQUÍ.
¿Acertaste todas? Espero que sí...
TAREA: Investiga las biografías de Pedro Cieza de León y Guamán Poma de Ayala.
NOTA: La tarea y actividades complementarias deberán ser enviadas a mi correo personal barbarita07030229@gmail.com hasta el jueves 16 de abril a las 11:59 PM.
